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高职《形势与政策》课讲好中国故事的思考
作者姓名:
李玟珏
作者单位:
厦门城市职业学院
摘 要:
讲好中国故事是新时代高校思政课教学的重要方法,在高职《形势与政策》课中讲好中国故事对于学科建设、人才培养意义重大,但高职《形势与政策》课讲好中国故事在日常教学实践中仍面临着一些困境。《形势与政策》课教师应针对这些问题积极探索讲好中国故事的有效对策,不断提升课堂教学的效果,提升高职学生的获得感。
关 键 词:
思想政治教育
《形势与政策》课
中国故事
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