“四史”教育融入高校思政教育的必要性和实现途径 |
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作者姓名: | 赵颖 蒋庆磊 夏廷文 |
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作者单位: | 1. 潍坊护理职业学院;2. 潍坊工程职业学院 |
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基金项目: | 山东省教育科学“十四五”规划课题一般自筹类“高校‘一中心三融入五重点三保障’四史教育工作机制的研究与实践”(编号:2021ZC144)阶段性研究成果; |
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摘 要: | 党的十八大以来,习近平总书记多次就学习“四史”的重要性作出指示,学习“四史”可以坚定理想信念,理解保持为民初心的重要性。对高校来说,加强“四史”教育,有利于落实立德树人根本任务,有利于大学生树立正确的“三观”等,因此高校应深入学习、贯彻习近平总书记及党中央对“四史”学习教育的要求,从顶层设计、课程教学、实践载体等方面积极探索加强“四史”教育的途径,增强“四史”学习的吸引力、针对性、实效性,培养更多具有崇高理想信念和深厚家国情怀的大学生。
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关 键 词: | “四史”教育 高校教育 立德树人 |
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