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“党史人物案例”融入大学生就业心理指导的教学实践与思考
引用本文:廖奖依,路晓华,李姝静,陈建红.“党史人物案例”融入大学生就业心理指导的教学实践与思考[J].产业与科技论坛,2023(17):180-182.
作者姓名:廖奖依  路晓华  李姝静  陈建红
作者单位:1. 广西农业职业技术大学;2. 广西农业职业技术大学心理中心
摘    要:心理素质是学生职业、就业素养的重要组成部分,也是大学生思想政治教育的重要内容之一,《大学生心理健康教育》和《大学生就业指导》课程肩负着“心理育人”和“课程育人”的重任。把党史人物案例融入这两门课的思政教学对大学生正确的价值追求、理想信念和家国情怀、社会责任、文化自信、工匠精神等相关的人文教育,促进大学生成长成才,具有重要的现实意义。教师应不断提高自身“课程思政”意识和讲好党史人物案例的素养,精心设计教学,综合运用灵活多样的教学方式,提升教育教学的实效性。

关 键 词:党史人物案例  大学生就业心理指导  教学实践
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