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| 现代职业教育新构架下“1+X”证书制度的思考 | |
| 引用本文： | 卢威,陈娜,薛海华.现代职业教育新构架下“1+X”证书制度的思考[J].产业与科技论坛,2023(2):241-242. |
| 作者姓名： | 卢威 陈娜 薛海华 |
| 作者单位： | 1. 张家界航空工业职业技术学院航空制造学院;2. 张家界航空工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“航空类职业教育1+X证书制度研究”(编号：XSP20YBC045)阶段性成果； |
| 摘 要： | 《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》指出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作(以下简称“1+X”证书),这就要求试点院校在教学培训中融入职业技能等级证书，进一步发挥学历证书的作用。实行“1+X”证书制度后，给职教院校带来了全新的挑战。本文正是在这一背景下，以现代职业教育新架构下的“1+X”证书制度为研究对象，提出从相关部门做好统筹规划工作、创新教学团队内容的设置、积极开展社会培训、争取地方政府支持等方面来开展“1+X”证书制度建设。 |
| 关 键 词： | 1+X证书制度 职业教育 培训教学 |