“互联网+”背景下的高校线上教学模式研究

近年来，随着我国信息技术飞速发展，移动通信技术进入5G时代，智能手机广泛应用。互联网的发展促进了教育教学的变革，各大院校在疫情防控期间尝试线上教学，极大促进了线上教学的发展。文章分析了高校线上教学的优势，即处变不惊，应对疫情；自学能力，全面提升；自我管理，普遍进步；模式创新，调动兴趣；资源共享，服务社会。提出了“互联网+”背景下高校线上教学模式，主要包括：利用慕课资源，开展线上授课；利用直播平台，开展“面对面”授课；运用“慕课+直播”模式，开展混合模式学习；以“作业导向”模式，开展答疑式学习。