公共事件中基于辅导员视角对大学生思想政治教育的思考

突发公共事件给高校的学生带来许多新的挑战，给大学生思想政治教育带来新的考验和机遇，目前全国各地处于常态化防控管理模式，针对特殊时期的思想政治教育，如何做到因事而化、因时而进、因势而新是高校的工作重点，找准突发公共事件下大学生思想政治教育的问题和重心，拓展大学生思想政治教育的实践路径。