网络时代背景下高职辅导员推进学生教育管理的困境及对策研究

现代社会中，网络技术的高度发展，尤其是微博、抖音等社交软件的诞生，极大改变了人民的生活、娱乐以及学习方式。高职学生作为互联网与自媒体软件的主要用户群体，是整个网络时代的主要代表群体。网络的发展不仅为教育教学提供了一定的技术支持，也给辅导员的学生教育管理工作带来了极大的挑战。针对网络时代背景下的高职学生教育管理问题，高职辅导员应该及时改变学生教育管理观念，改进教育管理方法，提高自己的网络素养，解决辅导员在网络时代的适应性问题。