在力学实验教学中融入思政教育的探索 |
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引用本文: | 王建祥,洪京京,张吉.在力学实验教学中融入思政教育的探索[J].产业与科技论坛,2023(19):178-180. |
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作者姓名: | 王建祥 洪京京 张吉 |
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作者单位: | 贵州民族大学 |
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基金项目: | 贵州民族大学本科教学研究项目资助课题(编号:GZMUKCSZ202209); |
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摘 要: | 立德树人是教育的根本任务,在力学实验教学中融入课程思政是在新形势下的必然要求。实验教师不但要传授实验知识和技能,更为重要的是培养学生严谨的学习习惯,遇到问题可以独立思考的能力,实现对学生传授知识和思政素养引领的统一。实施力学实验教学体系的改革,坚持以学生为中心,根据力学具体实验的内容及特点,采用了案例式、讨论式和启发式等多元化的教学方法。提升力学实验教学质量,使思政教育润物无声地融入力学实验教学中,培养学生的职业道德、职业技能,使其树立正确的世界观、人生观、价值观。
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关 键 词: | 力学实验教学 思想政治教育 教学改革 |
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