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| “课程思政”理念下《发展经济学》课程改革与教学探索 | |
| 引用本文： | 杨振兵,朱红根,陆敏苇.“课程思政”理念下《发展经济学》课程改革与教学探索[J].产业与科技论坛,2023(12):141-142. |
| 作者姓名： | 杨振兵 朱红根 陆敏苇 |
| 作者单位： | 南京财经大学经济学院 |
| 基金项目： | 南京财经大学教学改革课题“‘课程思政’理念下《发展经济学》课程改革与教学探索”(编号：JGY2001001)；;2021年度江苏省高等教育教改研究重点课题“落实立德树人的经济学专业人才培养模式创新研究”；;江苏省教育科学“十四五”规划2021年度高教重点课题“相对贫困视角下基本公共教育服务均等化减贫效应的理论与政策研究”成果； |
| 摘 要： | “课程思政”是如今高校课程建设的重要内容。本文从“课程思政”的性质及其未来发展出发，联系《发展经济学》课程建设，讨论了《发展经济学》课程中思政融入的难题。另外结合具体的实践教学情况，通过案例分析的方法提出“课程思政”理念下《发展经济学》课程改革与教学思路，指出了发展经济学与课程思政建设之间的关系。 |
| 关 键 词： | 课程思政 发展经济学 改革难题 实践教学 |