推动课程思政、行业思政与思政课程建设同向同行的路径研究 |
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引用本文: | 张莹,高钰.推动课程思政、行业思政与思政课程建设同向同行的路径研究[J].产业与科技论坛,2023(4):233-235. |
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作者姓名: | 张莹 高钰 |
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作者单位: | 苏州经贸职业技术学院 |
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基金项目: | 2021年度江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目“推动课程思政、行业思政与思政课程建设同向同行研究”(编号:2021SJB0780); |
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摘 要: | 当前,构建“大思政课”一体化育人体系的任务艰巨,课程思政、行业思政与思政课程同向同行建设的协同育人合力尚未形成,本文针对当前课程思政、行业思政与思政课程建设之间存在着的一些问题,重点有思政课程为课程思政和行业思政所打基础不够、引领作用未能充分体现,课程思政为思政课程提供专业动力不足、为行业思政所作前期准备不足,行业思政为思政课程提供企业资源不多、为课程思政所作深化巩固欠缺等问题,提出解决路径,主要有以马克思主义的理论为指导、为课程思政和行业思政打牢基础,以课程思政创新实践为动力、为思政课程和行业思政提供源泉,以行业文明公约为精神纽带、为思政课程和课程思政保驾护航,从而助力构建“大思政”格局,实现课程思政、行业思政与思政课程同向同行,形成育人合力。
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关 键 词: | 课程思政 行业思政 思政课程 |
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