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| 新时代“工匠精神”引领下的劳动教育模式创新研究 | |
| 作者姓名： | 张黎 |
| 作者单位： | 常州大学应用技术学院 |
| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学研究一般基金项目“‘互联网+’背景下构建高校教育管理新模式的实践研究”(编号：2020SJA1223)阶段性成果； |
| 摘 要： | 劳动教育模式创新与转型，根本意义和价值在于多措并举落实立德树人。教育工作者必须在新时代下重新解读工匠精神的内涵与属性，对劳动教育与工匠精神的耦合性科学分析，继而在工匠精神引领下的劳动教育模式创新中构建科学的工作原则，以此为着力点，在劳动教育中凝聚工匠精神、增强社会实践的支撑功能、线上和线下协同推进劳动教育、凸显劳动教育模式的职业“底色”。 |
| 关 键 词： | 工匠精神 劳动教育 立德树人 |