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地方应用型高校大学生科研创新与价值引领的培养路径研究
作者姓名:杨强  张桃  万敏  雷鸿
作者单位:宜宾学院
摘    要:在大学生科研创新精神与价值引领培养中,坚持构建“团队、平台、项目、基地、导师”五位一体的科研育人体系,探索本科生“崇学为先”的科研精神培养路径,全面提升本科生的科研创新能力,为三全育人体系中的“科研育人”提供有价值的路径与方法,有利于拓展“立心铸魂”工程的路径与内容,有助于提升人才培养的质量,为实现“两个一百年”奋斗目标提供人才支撑。在科研创新精神与价值引领培养实践工作中,主要从科研氛围营造、科研精神提炼,推动科研育人软环境的建设,推动科研文化和科研精神的宣传与影响,实现科研育人“潜移默化”和“润物细无声”的效果。同时,完善科研管理制度,积极营造良好的科研育人氛围,激发科研育人的内生动力,形成广泛的科研育人合力。

关 键 词:“三全育人”  科研育人  创新精神  人才培养  创新能力
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