论布鲁纳发现法在我国教学实践的应用 |
| |
引用本文: | 胡馨予.论布鲁纳发现法在我国教学实践的应用[J].东方企业文化,2013(7):231. |
| |
作者姓名: | 胡馨予 |
| |
作者单位: | 吉林师范大学经济学院 |
| |
摘 要: | <正>杰罗姆·S·布鲁纳在《教育过程》一书中第一次严格意义上提出了发现法。这种发现式教学法主要是使学生在老师的指导下,通过自己探索问题、研究问题,从而发现事物变化规律,进而能够自己找出解决问题的方法。
|
关 键 词: | 发现法 发现式教学法 布鲁纳 解决问题 教学实践 研究问题 培养学生 发现问题 课程改革 课堂教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|