高职学生人际交往能力培养途径 |
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引用本文: | 刘萍.高职学生人际交往能力培养途径[J].东方企业文化,2013(7):206. |
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作者姓名: | 刘萍 |
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作者单位: | 重庆化工职业学院 |
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摘 要: | <正>一、高职学生人际交往能力现状1998年,我国劳动与社会保障部在《国家技能振兴战略》中将职业核心能力培训认证体系的开发和推广工作列为国家技能振兴战略,并把职业核心能力分为八个大项,称为"八项核心能力",它包括:与人交流、与人合作、数字应用、信息处理、解决问题、自我学习、创新革新、外语应用。
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关 键 词: | 高职学生 人际交往能力 培养途径 核心能力 人文素质 振兴战略 解决问题 社交礼仪 社会保障 信息处理 |
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