玩具设计专业创新能力提高的探索 |
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引用本文: | 冯阳山.玩具设计专业创新能力提高的探索[J].东方企业文化,2013(9):128. |
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作者姓名: | 冯阳山 |
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作者单位: | 江西泰豪动漫职业学院 |
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摘 要: | 教师在教学中,要有意识地培养学生的创新能力,发散学生的抽象思维和形象思维,鼓励求新求异的设计理念形成。多给学生观看世界各国玩具设计的成品,尤其是一些流行畅销的玩具产品,激发学生的思维能力,形成创新的原动力。鼓励学生多看儿童频道的动画片,多观察儿童喜欢的游戏内容,从中汲取设计灵感。
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关 键 词: | 玩具设计 创新提高 心理特征 |
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