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数据挖掘技术在网络空间课堂教学评价中应用
作者姓名:朱兴荣
作者单位:湖南铁道职业技术学院
基金项目:湖南省教育科学规划2013年度课题"基于数据挖掘的空间课堂教学评价的研究"(XJK013CZY156)
摘    要:本文从构建网络空间课堂评价指标体系入手,利用数据挖掘技术,通过对网络日志和后台数据库进行数据挖掘,获取评价原始数据,并对数据进行处理,得到网络空间课堂中教师教学、学生学习、网络资源的评价等级,同时对相关数据进行聚类和关联分析,使空间教学评价更科学,发挥了评价的促进作用。

关 键 词:数据挖掘  网络空间课堂  教学评价
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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