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| “三位一体”让电子商务教学贴近学生 | |
| 引用本文： | 徐寿芳.“三位一体”让电子商务教学贴近学生[J].电子商务,2016(4):72-73. |
| 作者姓名： | 徐寿芳 |
| 作者单位： | 湖州职业技术学院 |
| 基金项目： | 省级专业带头人领军项目"基于TF-PBL模式的电子商务专业核心课程体系建设研究"(立项号:lj2013121) |
| 摘 要： | 电子商务课堂教学中构建"虚实一体"的教学情境,以真实项目为载体,组织学生围绕项目开展"理实一体化"学习,激发学生的学习乐趣。"学做一体"的教学形式为学生创建一个职业性的课堂氛围,让学生成为课堂的主人,教师从课堂的主导者变成辅助者。 |
| 关 键 词： | 虚实一体 理实一体 学做一体 |
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