致良知与师德

致良知是王阳明心学的核心思想。良知就是知善知恶、是非之心,致就是推及、实行。因此,致良知有体认良知和实现良知两层内容。体认良知即本人的自我修养,实现良知则是思想和情感见之于行为。如果是没有经过体认和实现的良知,就等同于没有良知;换言之,若没有良知何以致良知,这就是王阳明的知行合一思想。对于教育工作者而言,教师职业所特有的良知即为师德。师德也是教师的职业道德,自教师职业出现就伴随存在。韩愈讲教师,有传道授业解惑之说;陶行知讲教师,有千教万教教人求真之谈。