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高职英语课堂文化与职场文化融合刍议
作者姓名:李楠
作者单位:浙江师范大学外语学院,浙江金华,321004
摘    要:课堂是文化传播的媒介,其本身也有浓厚的文化意蕴。课堂文化与职场文化既有共性又有差异,本文通过这两种文化的内涵对比,探索以高职英语教学中以就业为导向前提下这两种文化融合的必要性,以及两种文化相融合的途径。

关 键 词:高职英语  职场文化  课堂文化
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