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| 浅议珠心算在数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 马文.浅议珠心算在数学教学中的作用[J].齐鲁珠坛,2001(5). |
| 作者姓名： | 马文 |
| 作者单位： | 肥城市汶阳镇中心小学 |
| 摘 要： | 1 珠心算加深了对数学概念的理解珠心算的基础是珠算。我们从一年级就把珠算引入课堂 ,使之与数学知识的学习紧密地结合起来。算盘有形象、直观性强的教学特点 ,符合儿童的心理特点 ,对抽象数概念的理解起到促进作用。如 ,在学生初次接触“数位”概念时 ,让学生在算盘上指指确定的个位 ,再指指十位和百位 ,说说它们是怎样排列的。学生一边指一边说 :“从右边起 ,第一位是个位 ,第二位是十位 ,第三位是百位。”借助于算盘这个工具 ,学生对“数位”认识准 ,记忆清楚。又如 ,学生在珠算加减法中学习的“满十进一”、“退一作十” ,加深了对“… |
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