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| 谈珠心算实验中的几点做法 | |
| 作者姓名： | 王建民 |
| 作者单位： | 肥城市安站镇东陆房小学 |
| 摘 要： | 1 注意兴趣的培养在珠心算教学实验中 ,诱发学生的学习欲望 ,提高学生的学习兴趣 ,是学生主动参与课堂学习的前提。这就需要教师以“趣”引路 ,以“情”导航 ,把枯燥无味的“算珠” ,僵化呆板的课堂教学变成充满活力的学习乐园。如 :在上新课时创设情景导入。在一个商场中售货员正确无误地说出顾客所购物品的应付钱数 ,让学生观看“速算神童”的速算表演等等。让学生感受珠心算的深奇。从而使学生产生羡慕的心理 ,引入有趣的竞赛机制 ,增强学生的竞争意识激起兴趣。2 加强基础知识练习 ,打下扎实基本功(1 )读数能力的训练(2 )记数能力的训… |
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