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| 以实务为导向的《会计信息系统》课程考核方式下的教学反思 | |
| 引用本文： | 高琦,唐钰琳.以实务为导向的《会计信息系统》课程考核方式下的教学反思[J].财会学习,2017(23). |
| 作者姓名： | 高琦 唐钰琳 |
| 作者单位： | 上海海关学院 经济与工商管理系 |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展,信息系统被广泛地应用于企业会计实务中.目前,几乎所有高校的财会类专业都开设会计信息系统课程.作为一门实践性极强的实验课程,会计信息系统相对于理论要求较强的一些专业课,长期以来,被学生认为是一门相对难度较小的专业必修课.笔者在会计信息系统课程教学中发现,大学生在应用过程中更多的将该门课程视为计算机操作类课程,对其本身的会计要求有所忽视.因此,一旦考核方式侧重于企业实务在会计信息系统中的整体应用,学生的会计信息系统考试成绩两极分化现象比较严重.有对于此,笔者通过反思教学设计、考核方式以及授课学生情况等方面进行了教学反思. |
| 关 键 词： | 会计信息系统 考核方式 教学反思 |
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