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| “互联网+”时代高职专业课程教学改革——以《电子商务》为例 | |
| 作者姓名： | 唐滔 |
| 作者单位： | 江苏财会职业学院 |
| 基金项目： | 2015年连云港职教学会立项课题;"互联网+"时代下高职课程改革的实践研究——以《电子商务》课程为例;课题，2015年江苏省教育厅高等教育教改课题;"互联网+"时代下高职电子商务专业教学改革的实践研究;课题 |
| 摘 要： | 随着大数据、在云技术、移动互联网等一系列新技术的快速发展,信息技术在课程教学中的应用越来越广泛。本文融合互联网理念,以《电子商务》课程为例,构建以课程内容模块化,课程资源网络化,教学课堂翻转化为核心的教学模式,阐述了具体改革方案,并分析了实施效果。结果表明,该模式能够有效提高学生的自学学习能力,增强学生的创新意识。 |
| 关 键 词： | 信息技术 互联网理念 模块化 电子商务 |
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