高职院校《数字通信技术》的实践课程教学改革分析

《数字通信技术》,是高职院校电子类专业、通信类专业的基础课,有着重要地位。因此,在这门课程实践教学期间,应注重摒弃传统与普通高校无异的教学方法,结合学生特点,将理论教学内容融入到实验室教学环境中,由此通过实践教学方法,更好地训练学生实践操作能力,培养学生在毕业后,可迅速融入到工作环境中,科学运用数字信号传输、模拟信号数字卫星通信等知识。本文从《数字通信技术》课程的指导思想分析入手,并详细阐述了其改革路径。