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基于翻转课堂的高职电子商务课程研究
引用本文:高佳乐.基于翻转课堂的高职电子商务课程研究[J].电子商务,2017(2).
作者姓名:高佳乐
作者单位:辽宁现代服务职业技术学院
基金项目:2015年院级青年教师教学改革研究项目;课题
摘    要:工学一体的高职教育在应对快速发展"速食"社会的今天,改变的不应只是学习内容,教学方法的变化也应该得到重视和鼓励。翻转课堂的介入加强了课堂原有的理实结合,更多的应该教会学生学习这项技能。根据辽宁现代服务职业技术学院教学实情和学生学习状况,将电子商务实务课程的传统教学方法转变为翻转课堂,使学生课下也"动起来",真正达到教改的目的,传承教改的精神。

关 键 词:翻转课堂  电子商务  高职教育
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