浅谈教学中对职高学生的心理暗示

近年来,心理暗示对中学生学习和个性发展的影响,越来越受到心理学界和社会各界的关注。心理暗示是教学中对受教育者的心理和行为施加影响的一种教育方式。本文通过对心理暗示发展的紧迫性及心理暗示的分类的分析和探讨,阐述了心理暗示在教学中所起的积极和消极作用以及教师如何充分发挥心理暗示作用,以获得更好的教学效果。