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| 论提高校院两级教学管理效能的策略 | |
| 作者姓名： | 黄恩东 |
| 作者单位： | 东北农业大学高等教育研究所,哈尔滨,150030 |
| 摘 要： | ＂校院两级＂教学管理模式是高校推进＂校本管理＂,增强教学管理效能的根本途径。应强化＂管理即服务＂的意识,夯实思想和理念基础;加强领导,健全管理制度和组织体系;完善管理策略,创新管理模式,提高校院两级教管管理效能,提高高等教育质量。 |
| 关 键 词： | 学校效能 教学管理 “校院两级”管理模式 管理效能 策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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