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| 开展研究型教学实践,提高政治理论课质量——以《马克思主义基本原理概论》为例 | |
| 引用本文： | 姜怀宇.开展研究型教学实践,提高政治理论课质量——以《马克思主义基本原理概论》为例[J].边疆经济与文化,2012(2):89-90. |
| 作者姓名： | 姜怀宇 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学马克思主义学院,哈尔滨,150025 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅2009年新世纪教改项目(S09-20) |
| 摘 要： | 在《马克思主义基本原理概论》课程教学中实行研究型学习模式,会使教学模式多样化,提升学生学习兴趣,促进教师素质提高,拓展教学内容,利于学生成长。实行过程中应注意：培养学生良好习惯,教师认真备课,建立新型师生关系,改进考试机制。 |
| 关 键 词： | 研究型学习 马克思主义基本原理概论 教学实践 |
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