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杂志ISSN号
某小学建筑方案设计探析
作者姓名:
陈四海
作者单位:
建学建筑与工程设计所有限公司广东分公司,广东,广州,510130
摘 要:
以自由开放、协调统一、以人为本、与环境共生的原则,本文通过对某小学进行建筑方案总体构思、功能和造型设计,创造自然、和谐、亲切、充满趣味与富有时代创新精神的个性化的现代教育环境,从而创造一个富有文化韵味的景观和建筑设计,以供同行借鉴.
关 键 词:
学校
建筑方案
功能分区
教学楼设计
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