ACCA Paper F8双语教学的思考 |
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引用本文: | 陈丹.ACCA Paper F8双语教学的思考[J].沿海企业与科技,2015(1):51-53. |
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作者姓名: | 陈丹 |
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作者单位: | 江西财经大学 |
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摘 要: | ACCA专业双语教学近年来成为一热门话题。Paper F8因为涉及众多审计实务判断,教学效果欠佳,考生通过率低下。文章在Paper F8的教学实践基础上,对双语教学模式的选择、教学内容的设置、师生素质的提升三个方面指明症结,并提出对策。
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关 键 词: | 双语教学 教学模式 教学内容 师生素质 |
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