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浅谈语文教学“读”占鳌头
引用本文:刘娜.浅谈语文教学“读”占鳌头[J].西部大开发,2010(9):46-46.
作者姓名:刘娜
作者单位:西安市沣渭新区斗门街办中心学校,陕西西安,710116
摘    要:新课标指出:“小学各个年级那使的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”读作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩。受到了越来越多的专家和教师的追捧。

关 键 词:朗读  感知  领悟  表达
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