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杂志ISSN号
信息技术条件下教师角色的转换及策略
作者姓名:
马霞歌 苏秋萍
作者单位:
[1]陕西教育学院计算杌系,陕西西安710061 [2]陕西师范大学新闻与传播学院,陕西西安710061
摘 要:
在计算机技术特别是网络出现后,教师的角色已经发生了很大变化,绝对权威的地位开始面临新的挑战。在这种情况下,教师应该积极转变观念、不断提高自身的信息素养和教育技术水平,才能适应新时代对教师的要求。
关 键 词:
信息技术 网络 教师角色 转换 策略
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