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| 中小学教师心理健康之“四字经” | |
| 引用本文： | 谭振国.中小学教师心理健康之“四字经”[J].新西部,2007(5X):245-245. |
| 作者姓名： | 谭振国 |
| 作者单位： | 涟源市教研师资培训中心,湖南涟源417100 |
| 摘 要： | 心理健康问题已成为当前我国教育界非常重视的问题。教师的心理健康更加重要,如果教师的心理健康出了问题,首先会直接影响正常的教学工作,使教学工作不能顺利地进行,其次会间接地影响学生接受知识、掌握知识的水平，影响学生认知能力的发展。但据最近的调查研究表明，我国当前教师群体的心理健康状况不容乐观，特别在中小学教师群体心理问题相当普遍，教师中常见的心理健康问题表现为：躯体化、 |
| 关 键 词： | 教师心理健康 中小学 “四字经” 心理健康问题 心理健康状况 教学工作 教师群体 认知能力 |
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