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以说写能力为基础的课程设计研究
引用本文:任春梅,王吉.以说写能力为基础的课程设计研究[J].新西部,2007(6X):164-165.
作者姓名:任春梅  王吉
作者单位:吉林农业大学外国语学院,吉林长春130118
摘    要:根据语言输出理论和以学生/学习为中心的课程设置原理,该文对以培养学生综合应用能力为目标的大学英语教学课程设计:如教学方法、教学活动、评估手段等进行了剖析和论述,并探讨了符合当今大学英语教学特点的课程设置。

关 键 词:课程设计  学习者  输出与输入  需求分析
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