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分类号
杂志ISSN号
《政治生活》“探究活动”教学反思
作者姓名:
刘建斌
作者单位:
陕西省汉台中学,陕西汉中723000
摘 要:
思想政治新教材《政治生活》中的“探究活动”教学作为课改教学内容设置的一个亮点,只有对其提高认识,舍得花费时间和投入人力,选择丰富多彩的教学方法,才能收到良好的教学效果,起到预期的教学作用。
关 键 词:
探究活动
三维教学目标
学生主体作用
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