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| 排除初中生学习数学心理障碍分析 | |
| 引用本文： | 窦宏.排除初中生学习数学心理障碍分析[J].西部大开发,2011(12):91-91. |
| 作者姓名： | 窦宏 |
| 作者单位： | 南郑县铁佛中学,陕西南郑723101 |
| 摘 要： | 农村初中学生数学成绩普遍偏低，主要原因是学生怕学数学，从学生心理上改变这种状况，变被动学习为主动学习，提高数学成绩。 |
| 关 键 词： | 数学学习 心理障碍 排除 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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