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浅谈中小学生心理现状与健康发展
引用本文:时俊.浅谈中小学生心理现状与健康发展[J].西部大开发,2011(11):74-74.
作者姓名:时俊
作者单位:汉中市汉台区望江乡中心小学,陕西汉中723000
摘    要:日益优越的生活和多元的信息使学生的生理、心理发育都提前了,价值观念的多元化,逐渐使农村小学生产生了较多的心理困扰,并逐渐突出。日前,我国中小学甚至高等学府中有各种悲剧的接连发生,这些悲剧的背后折射出了他们内心的脆弱和扭曲。一个人思想和心理的变化多数受中小学时期的影响。因此,如何加强和改进中小学的心理健康教育,是我们面临的一个紧迫课题。

关 键 词:心理健康  学校教育  中小学生  素质教育  发展
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