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| 改进VB教学方法提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 聂黎生 |
| 作者单位： | 徐州师范大学,江苏,徐州,221006 |
| 摘 要： | VisualBasic程序设计作为非计算机专业公共基础课,具有理论性、实验性较强、教学难度大等特点,文章就如何提高教学质量从课堂教学和实验教学两方面做了一些论述。 |
| 关 键 词： | VB 程序设计 教学方法 教学质量 |
| 文章编号： | 1673-0046(2005)03-0117-02 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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