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基于"移动互联网+课堂"的线上线下融合式教学模式探讨 ——以《全面预算管理》课程为例
引用本文:邵敏.基于"移动互联网+课堂"的线上线下融合式教学模式探讨 ——以《全面预算管理》课程为例[J].财会学习,2020(11):250-250,252.
作者姓名:邵敏
作者单位:延安大学西安创新学院
基金项目:17JG03《会计行业转型升级背景下我院会计学本科专业培养定位和方式研究》课题.
摘    要:本文主要探讨在知识更新速度加快、网络资源不断丰富、学习途径不断多元化的背景下,通过构建线上线下相互交叉配合的新模式以拓展教学的时空范围、丰富教学资源和教学手段、促进教学互动、提升学生在课程教学中的参与度、畅通师生沟通交流、强化教学过程性管理,从而持续提升教学质量.

关 键 词:移动互联网  线上线下融合  云班课  教学模式
本文献已被 维普 等数据库收录!
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