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基于大数据的校企融通“移动电子商务”课程教学改革与实践
作者单位:;1.浙江农业商贸职业学院农业经济管理系
摘    要:本文依托大数据技术,以校企深度融合的教学模式,对"移动电子商务"课程进行教学创新与实践,使培养的学生符合企业、行业的需要,促使其就业,弥补移动互联网产业人才缺口有一定的积极作用。

关 键 词:大数据  校企融合  移动电子商务  项目化教学
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