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浅议大学生的角色认知与角色转换
作者姓名:徐小芳
作者单位:安徽财贸职业学院
摘    要:目前大学生的学习和生活现状不尽如人意,究其原因,主要是学生在角色认知、角色转换等方面的欠缺.现拟运用社会角色理论,从大学生的主观能动性出发,以浅析其角色认知与角色转换的路径.

关 键 词:大学生  角色认知  角色转换
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