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| 论核心素养视阈下提升高中英语阅读教学水平的策略 | |
| 作者姓名： | 汪婷 |
| 摘 要： | 新教育改革背景下,对高中英语教学质量提出更高的要求.然而从以往大多高中英语教学实际看,取得的教学效果并不理想,究其原因在于教学方法不当,难以激发学生学习兴趣,更无从谈及提高学生英语能力.本文将以高中英语阅读教学部分为例,从学生语言能力、思维能力、学习能力以及文化意识等核心素养角度出发,提出具体的英语阅读教学策略. |
| 关 键 词： | 核心素养 高中英语 阅读教学 策略 |
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