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| 市场营销专业实践教学环节的误区与构建对策 | |
| 引用本文： | 袁久和,刘继耀.市场营销专业实践教学环节的误区与构建对策[J].市场论坛,2008(5):38-39. |
| 作者姓名： | 袁久和 刘继耀 |
| 作者单位： | 湖北民族学院财经政法学院,湖北,恩施,445000 |
| 摘 要： | 实践教学是提高教学质量和增强学生创新能力的重要途径。传统的实践教学存在忽视实践教学的理论研究、以实践教学形式代替学生创新能力的培养等问题。以学生创新能力培育为目标,坚持实践教学与区域经济发展目标结合,对于大学生素质拓展和区域产业发展具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 实践教学 市场营销 创新能力 区域发展 |
| 文章编号： | 1672-8777(2008)05-0038-02 |
| 修稿时间： | 2008年3月18日 |
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