用学、教、研、思合力之绳引领教师专业成长 |
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引用本文: | 刘青芳.用学、教、研、思合力之绳引领教师专业成长[J].魅力中国,2010(34):350-350. |
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作者姓名: | 刘青芳 |
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作者单位: | 河北无极中学北校区,河北无极05246I |
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摘 要: | 教师的专业成长是一个教师职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程。需要从多方面引领,如:树立“终身学习”的理念,不断充电,不断更新。通过课堂这个教师实践的最主耍基地,以科研为契机,营造严谨、务实的教学科研氛围,从而科学的把握课堂,更好地提高课堂效率,通过不断地学习、探索、反思、改进,使老师深刻体验到教学生学习“只是顺手推开人生乐园的大门”。引领教师专业高劫快捷地成长。
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关 键 词: | 学习 探索 反思 改进 高效快捷 |
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