古希腊音乐教育理论探析 |
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引用本文: | 郭晓雯.古希腊音乐教育理论探析[J].魅力中国,2010(34):115-115. |
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作者姓名: | 郭晓雯 |
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作者单位: | 河南职业技术学院音乐学院,河南郑州450000 |
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摘 要: | 古希腊音乐教育是欧洲教育发展的最早的最重要的基柱,对后世欧洲音乐教育产生了巨大的影响。它作为“七艺”之一.使古希腊学校教育中的必修课。在以斯巴达和雅典为代表的古希腊城邦中,音乐教育得以有序地付诸实践。以柏拉图、亚里士多德等人思想为代表的音乐教育理论更为后世音乐教育的发展奠定了基础。
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关 键 词: | 古希腊音乐教育 音乐教育理论 音乐教育实践 |
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