浅谈高中物理新课程教学中学生学习兴趣的培养 |
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引用本文: | 吕青鸾.浅谈高中物理新课程教学中学生学习兴趣的培养[J].魅力中国,2010(34):305-305. |
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作者姓名: | 吕青鸾 |
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作者单位: | 山东省无棣一中,山东无棣251900 |
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摘 要: | 如何促使学生对物理产生兴趣,促使学生进行自主、探究、合作式的学习,成为物理教师工作的重点。创设情境精心“设疑”;精选生活素材,诱发探究情境;灵活利用课本,重视实验教学;巧用现代媒体,重现直观情境;采取新颖教法、开展科普活动等能够有效的培养学习物理的兴趣。
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关 键 词: | 设疑 情境 探究 直观 兴趣 |
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