“幽默”是数学教学的一支兴奋剂 |
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作者姓名: | 杨彩虹 |
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作者单位: | 河南省沁阳市第一中学,河南省沁阳454550 |
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摘 要: | 数学教学中,教师富有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引学生,使自己教得轻松,学生学得愉快。如著名教育家斯维特洛夫所说:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”学生喜欢富于幽默感的老师,而不喜欢表情冷漠呆板、语言寡淡无味的老师。许多教学实践也表明:令人愉快的幽默可以改善学习效果,也可能提高学生的记忆能力。课堂有了幽默,学生就象打了一支兴奋剂,从而对数学充满了无穷无尽的求知欲。
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关 键 词: | 幽默 教学 |
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