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| 浅谈听说领先为特色的大学英语教学模式 | |
| 引用本文： | 赵彦丽,吕丽静,杨群才.浅谈听说领先为特色的大学英语教学模式[J].魅力中国,2010(35):238-238,235. |
| 作者姓名： | 赵彦丽 吕丽静 杨群才 |
| 作者单位： | 河南财经政法大学成功学院,河南巩义451200 |
| 基金项目： | 本文为2010年度河南省社科联、经团联调研课题《以听说领先为特色的大学英语教学模式研究和实践》的研究成果（项目编号：SKL-2010-1198） |
| 摘 要： | 英语作为一种语言，其本质是一种交际的手段，因此语言的学习同样离不开社会实践的需要。基于社会现状的调查，针对传统教学模式的不足，结合当古代大学生的特点，大学英语教学应重点突出学生听说能力的培养。本文以前沿英语教学理论为指导，以现代科技为手段，以学生自身需求为出发点，就如何建立听说领先的大学英语教学模式提出了相应的看法和见解。 |
| 关 键 词： | 听说领先 大学英语教学模式 |
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