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| 不同年级大学生焦虑的对策初探 | |
| 引用本文： | 张新吾.不同年级大学生焦虑的对策初探[J].经济视角,2011(17). |
| 作者姓名： | 张新吾 |
| 作者单位： | 湖南科技学院,湖南永州,425100 |
| 摘 要： | 大学生存在普遍的焦虑情绪.如不能正视并及时解决这些焦虑,一些学生势必会产生严重的心理障碍,甚至会引发极端事件.这给高校的学生管理工作带来更多的挑战.因此大学生焦虑的对策在兼顾全面的同时,应针对不同年级进行有侧重的学习指导、人际交往指导、就业指导,以帮助大学生摆脱成长中的烦恼,提高心理健康水平. |
| 关 键 词： | 不同年级 大学生 焦虑对策 |
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