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| 任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用分析 | |
| 作者姓名： | 程伟辉 |
| 作者单位： | 婺源县紫阳镇第二小学 江西 上饶 333200 |
| 摘 要： | 随着新课程的改革,要求小学数学课堂教学中学习方式也应发生改变.任务驱动学习法是基于构建主义理论,侧重于学习的探究性,强调在学习过程中充分发挥学生学习的主动性.对任务驱动学习的研究有利于转变当前传统单一、 被动接受式的学习方式.本文围绕任务驱动学习方式进行了简单的研究,重点分析了任务驱动学习在小学数学教学中的运用. |
| 关 键 词： | 任务驱动 小学数学 教学 |
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